Nueva jornada de protestas en Barañáin contra la apertura de un aula de 2 años en el C.P. Alaitz

Imagen de la concentración

La comunidad educativa del Colegio Público Alaitz, junto con educadoras de la escuela infantil municipal en euskera, miembros del movimiento del ciclo 0-3, familias del colegio público Alaitz y familias de la escuela infantil, han vuelto a manifestar su rechazo absoluto a la propuesta del Departamento de Educación del Gobierno de Navarra de implantar un aula de dos años en este centro.

El pasado jueves 6 de febrero tuvo tenido lugar la tercera concentración en contra de este proyecto piloto impuesto por el Departamento de Educación. La movilización ha contó con el respaldo de más de 150 personas de la comunidad educativa del Alaitz.

Desde la plataforma "Aula de 2 años en escuelas infantiles Barañáin" han anunciado que continuarán con las protestas dos veces por semana, los martes y jueves de 8:45 a 9:00, con el objetivo de frenar este proyecto y reivindicar una educación infantil de calidad basada en criterios pedagógicos.

Un entorno no adaptado a las necesidades del alumnado

La plataforma subraya que las escuelas infantiles están diseñadas específicamente para responder a las necesidades de la etapa 0-3, un periodo especialmente sensible en el desarrollo de los niños y niñas. En este sentido, advierten que la incorporación de un aula de 2 años en el C.P. Alaitz se haría "con calzador" en un entorno arquitectónicamente no preparado para ello, lo que generaría barreras en la presencia, participación y aprendizaje de estas criaturas.

Consecuencias para el alumnado y el centro

Desde la plataforma han querido destacar las repercusiones que tendría la apertura de un aula de 2 años en un colegio público de Navarra:

  1. Para el alumnado de 2 años: Tendrá que permanecer toda la jornada escolar dentro del aula, ya que el resto del centro no cumple con la normativa legal para esta edad, careciendo de espacios esenciales como pasillos adecuados, aulas de psicomotricidad, talleres o comedor escolar. Además, su descanso se vería interrumpido por el timbre del centro a las 14:00 y el ruido del alumnado de 3 a 12 años al salir de clase.

  2. Para el alumnado de 3 a 12 años: Se perderá espacio actualmente destinado a la asignatura de inglés, y los recorridos dentro del centro tendrán que modificarse para evitar interferencias con el aula de 2 años. Además, el uso del patio escolar se verá restringido, ya que no podrán mezclarse con el alumnado de menor edad.

  3. Para el claustro del centro: La presencia de un aula de 2 años implicará un aumento de la carga laboral para el profesorado, que tendrá que realizar sustituciones y guardias sin la formación adecuada para atender las necesidades específicas de esta etapa educativa.

Por todo ello, la comunidad educativa del C.P. Alaitz reitera su oposición a la implantación de este aula y reivindica una educación "pública inclusiva, respetuosa y de calidad".

 

Itzulpena > Traducción

Protesta egun berria Barañainen, Alaitz HIn 2 urteko gela bat irekitzearen aurka

Alaitz Ikastetxe Publikoko hezkuntza komunitateak, euskarazko udal haur eskolako hezitzaileekin, 0-3 zikloko mugimenduko kideekin, Alaitzeko familiekin eta haur eskolako familiekin batera, Nafarroako Gobernuko Hezkuntza Departamentuak ikastetxe horretan bi urteko gela bat ezartzeko egindako proposamenaren aurka agertu dira berriro.

 

Ostegun honetan, otsailaren 6an, Hezkuntza Sailak inposatutako proiektu pilotu horren aurkako hirugarren kontzentrazioa egin da. Alaitzeko hezkuntza-komunitateko 150 pertsona baino gehiagoren babesa jaso du mobilizazioak.

 

"2 urteko ikasgela Barañaingo haur eskoletan" plataformak iragarri duenez, astean bitan jarraituko dute protestekin, astearte eta ostegunetan 8: 45etik 9: 00etara, proiektu hori geldiarazteko eta irizpide pedagogikoetan oinarritutako kalitatezko haur hezkuntza aldarrikatzeko.

 

Ikasleen beharretara egokitu gabeko ingurunea

 

Plataformak azpimarratzen du haur-eskolak berariaz diseinatuta daudela 0-3 etapako beharrei erantzuteko, eta etapa hori bereziki sentikorra dela haurren garapenean. Ildo horretan, ohartarazi dute Alaitz IPn 2 urteko gela bat "oinetakoarekin" sartuko litzatekeela, arkitekturari dagokionez horretarako prestatuta ez dagoen ingurune batean, eta horrek oztopoak sortuko lituzkeela haur horien presentzian, parte-hartzean eta ikaskuntzan.

 

Ikasleentzako eta ikastetxearentzako ondorioak

 

Plataformatik Nafarroako ikastetxe publiko batean 2 urteko gela bat irekitzeak izango lituzkeen ondorioak azpimarratu nahi izan dituzte:

  1. 2 urteko ikasleentzat: Eskola-egun osoa eman beharko dute ikasgelaren barruan, ikastetxeko gainerako ikasleek ez baitute adin horretarako legezko araudia betetzen, eta ez dute funtsezko espaziorik, hala nola korridore egokirik, psikomotrizitate-gelarik, tailerrik edo eskola-jantokirik. Gainera, 14:00etan, ikastetxeko txirrinak eten egingo luke haien atsedena, eta 3 eta 12 urte bitarteko ikasleek zarata egingo lukete eskolatik irtetean.

 

  1. 3 eta 12 urte bitarteko ikasleentzat: Gaur egun ingeleseko ikasgairako lekua galduko da, eta ikastetxe barruko ibilbideak aldatu egin beharko dira 2 urteko gelarekiko interferentziak saihesteko. Gainera, eskolako jolastokiaren erabilera murriztu egingo da, ezingo baitira ikasle txikienekin nahastu.

 

  1. Ikastetxeko klaustrorako: 2 urteko gela bat egoteak lan-karga areagotzea ekarriko du irakasleentzat, eta ordezkapenak eta zaintzak egin beharko dituzte hezkuntza-etapa honetako premia espezifikoei erantzuteko prestakuntza egokirik gabe.

 

Horregatik guztiagatik, Alaitz IPko hezkuntza-komunitatea gela hori ezartzearen aurka dago berriro, eta hezkuntza publiko inklusiboa, errespetuzkoa eta kalitatezkoa aldarrikatzen du.

 

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